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教育部去年督查督办220余教育热点

2021-09-20 20:24 阅读次数:

本文摘要:今天,教育部公布2016年国家教育督导工作报告。报告表明,2016年,教育督导已完成了全国义务教育语文、艺术质量监测工作,前进本科教学质量报告制度建设,博士硕士学位论文抽查和专业学位水平评估等工作。 已完成220多个教育热点问题和突发事件的督查总办,针对个别学校校园环境污染事件等教育根本性突发事件,积极开展两次专项督导。就悬崖村小学学生上学问题、个别学校教育乱收费等问题展开实地核查,做件件有实施,事事有对此。 2016年,教育督导制度不断完善,队伍更进一步强化。

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今天,教育部公布2016年国家教育督导工作报告。报告表明,2016年,教育督导已完成了全国义务教育语文、艺术质量监测工作,前进本科教学质量报告制度建设,博士硕士学位论文抽查和专业学位水平评估等工作。

已完成220多个教育热点问题和突发事件的督查总办,针对个别学校校园环境污染事件等教育根本性突发事件,积极开展两次专项督导。就悬崖村小学学生上学问题、个别学校教育乱收费等问题展开实地核查,做件件有实施,事事有对此。

  2016年,教育督导制度不断完善,队伍更进一步强化。印发《督学管理暂行办法》,创建督学管理制度,对各级督学队伍的甄选、聘为、培训、考核、监督等作出规定。聘为新一届国家督学243人,覆盖面积教育行政管理、教学、科研各个领域,结构更为合理。

增大督导问责和信息公开发表力度。对义务教育平衡发展水平下降地区政府和教育部门、教育热点难题问题、学位论文作假不道德处理不力的地方教育部门展开约谈,拒绝限期排查。

  截至目前,全国有数1824个县(市、区)通过义务教育发展基本平衡县(市、区)评估确认,通过县区总数超过全国总数的64%,上海、北京、天津、江苏、浙江、广东、福建等7个省市已整体通过竣工验收。报告拒绝,要之后积极开展义务教育发展基本平衡县(市、区)评估确认,全年522个县(市、区)通过国家督导评估确认。同时,急剧前进全面提高贫困地区义务教育脆弱学校基本办学条件工作,启动实行义务教育学校建设工作,之后实行农村义务教育学生营养提高计划,专责推展减缓中西部教育发展。

  在解决问题引人注目问题、确保教育系统安全平稳等方面,督导工作主要在增强学校安全监管、强化校车安全性管理、积极开展校园霸凌专项管理、督查总办引人注目问题、积极开展跨部门牵头督导等方面进行。  积极开展学校办学评估监测的情况。

一是提升中小学校责任督学上海证券交易所督导水平。截至目前,11个省(区、市)的29个县(市、区)被确认为 批全国中小学校责任督学上海证券交易所督导创意县(市、区)。二是大力前进中小学校评估工作。

研究制订中小学校素质教育督导评估办法及中小学校管理评价指标和网评论工具,并在全国部分省市挑选学校展开试测。三是的组织积极开展职业院校评估;严肃积极开展国家义务教育质量监测工作。

四是的组织已完成2015年义务教育数学、体育学科监测报告。部署并的组织已完成2016年全国义务教育语文、艺术质量监测工作。

五是急剧前进本科教学评估工作。的组织开会2016年普通高等学校本科教学工作评估专家委员会工作会议展开评估审查会,28所高校通过合格评估。六是大力前进本科教学质量报告制度建设。增进高校教学质量信息公开发表,拒绝接受社会监督。

七是的组织积极开展博士硕士学位论文抽查和专业学位水平评估。严肃处置学位论文作假不道德,希望营造风清气正的学术环境。

的组织积极开展研究生专业学位水平评估,在法律、教育、临床医学(不不含中医)、口腔医学、工商管理、会计学、艺术(音乐)等8个专业类别展开试点。协商学位中心前进研究生专业学位评估试点工作。


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